{"id":28758,"date":"2019-10-29T16:31:43","date_gmt":"2019-10-29T16:31:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mijas.es\/portal\/?p=28758"},"modified":"2019-10-29T16:33:09","modified_gmt":"2019-10-29T16:33:09","slug":"transportes-y-movilidad-inicia-el-programa-de-educacion-vial-en-los-centros-escolares-del-municipio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mijas.es\/portal\/transportes-y-movilidad-inicia-el-programa-de-educacion-vial-en-los-centros-escolares-del-municipio\/","title":{"rendered":"Transportes y Movilidad inicia el programa de Educaci\u00f3n Vial en los centros escolares del municipio"},"content":{"rendered":"\n<ul><li>Entre\noctubre y marzo de impartir\u00e1n las sesiones te\u00f3ricas a casi un millar de alumnos\nde sexto de Primaria. <\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>El\nobjetivo de este programa es concienciar a los estudiantes de la necesidad de\nconocer y cumpliar las normas de tr\u00e1fico para prevenir accidentes.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Mijas, 29 de octubre de 2019.-<\/strong> Un a\u00f1o m\u00e1s, la Concejal\u00eda de Transportes y Movilidad\ndel Ayuntamiento de Mijas, coordinada por el concejal Nicol\u00e1s Cruz, pone en\nmarcha el programa de Educaci\u00f3n Vial, dirigido a los alumnos de sexto de\nPrimaria de los 13 centros escolares del municipio, entre los que se incluyen\nla Escuela Rural de Entrerr\u00edos, la EEI Los Claves (ni\u00f1os de 5 a\u00f1os) y el\ncolegio concertado San Francisco de As\u00eds.&nbsp;\n<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEntendemos que es prioritario incidir en estas\nedades, los contenidos son diversos, con un enfoque muy did\u00e1ctico y el alumnado\ndebe entender que la v\u00eda es un espacio compartido donde tenemos que respetar a\notros y cumplir una serie de normas y reglas para, sobre todo, evitar\naccidentes y que nuestras calles y carreteras se conviertan en espacios\nseguros\u201d, apunt\u00f3 Cruz.&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p>Este programa, que se ha iniciado esta ma\u00f1ana en el\ncolegio San Sebasti\u00e1n de Mijas Pueblo en su fase te\u00f3rica (2 sesiones de 1 hora\ncada una), se desarrolla en un entorno gr\u00e1fico din\u00e1mico y en base a las\nnormativas vigentes de seguridad vial y est\u00e1 impartido por profesionales. Se\nadapta a cada grupo teniendo en cuenta sus conocimientos y nivel de\nindependencia y en \u00e9l se plantean todo tipo de situaciones reales que el\nalumnado pueda encontrarse tanto en un entorno urbano como r\u00fastico y se\ndesarrolla en el propio aula con medios audiovisuales.<\/p>\n\n\n\n<p>Este a\u00f1o, como novedad, se pondr\u00e1 sobre la mesa la\ncirculaci\u00f3n en patinete el\u00e9ctrico: \u201cEs un tema conflictivo, dado que ha entrado\nen nuestra sociedad un veh\u00edculo nuevo sin estar completamente regulado,\nentonces s\u00ed queremos hacer especial hincapi\u00e9 en c\u00f3mo tenemos que utilizarlo por\nahora dentro de nuestro municipio\u201d, destac\u00f3 la t\u00e9cnico responsable del\ndepartamento y encargada de impartir la formaci\u00f3n, Paqui Lavado. <\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n, desde este programa, indica Lavado, se\nfomenta el uso de transportes respetuosos con el medio ambiente: \u201cEllos van a\npoder conocer qu\u00e9 veh\u00edculos se pueden utilizar de forma sostenible y la\nimportancia del uso del&nbsp; transporte\np\u00fablico\u201d. <\/p>\n\n\n\n<p>Progresar en la adquisici\u00f3n de h\u00e1bitos encaminados a\nla creaci\u00f3n de sentido vial (observaci\u00f3n visual, auditiva, psicomot\u00f3ricos,\nrelacionados con la noci\u00f3n espacial de prudencia y pronta decisi\u00f3n), conocer y\nresponder con rapidez a las se\u00f1ales ac\u00fasticas y luminosas, y crear actitudes de\nprevenci\u00f3n, conocer y emplear t\u00e9cnicas defensivas en relaci\u00f3n al tr\u00e1fico son\nlos objetivos generales de este programa, que cuenta con sesiones formativas de\nteor\u00eda y pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n<p>Para las sesiones pr\u00e1cticas se monta un circuito de\nEducaci\u00f3n Vial en los patios de los centros escolares, utiliz\u00e1ndose se\u00f1ales\nverticales, sem\u00e1foros y Movilidad, sino que los agentes tambi\u00e9n colaboran en\neste programa, ya que son ellos quienes tienen las competencias en cuanto a la\nregulaci\u00f3n del tr\u00e1fico\u201d, apunt\u00f3 el edil del \u00e1rea. El contenido pr\u00e1ctico\ncomenzar\u00e1 a impartirse a partir de diciembre con sesiones de 1 hora por centro.<\/p>\n\n\n\n<p>Los contenidos se dividen en cinco bloques: se\u00f1ales\nde tr\u00e1fico (verticales, horizontales, circunstanciales, sem\u00e1foros), se\u00f1ales de\nlos agentes (\u00f3pticas y ac\u00fasticas), peatones (concepto, uso de las v\u00edas\np\u00fablicas, comportamiento con los dem\u00e1s usuarios), pasajeros (concepto, en\nveh\u00edculos colectivos y privados, utilizaci\u00f3n de elementos de seguridad pasiva),\ny conductores de bicicletas (circulaci\u00f3n por las v\u00edas p\u00fablicas, prioridad de\npaso, se\u00f1alizaci\u00f3n de maniobras, utilizaci\u00f3n de elementos de seguridad pasiva,\npartes del veh\u00edculo).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entre octubre y marzo de impartir\u00e1n las sesiones te\u00f3ricas a casi un millar de alumnos de sexto de Primaria. El objetivo de este programa es concienciar a los estudiantes de la necesidad de conocer y cumpliar las normas de tr\u00e1fico para prevenir accidentes. 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