Sanidad y Educaci√≥n ponen en marcha una campa√Īa de ‚Äėtenencia responsable de mascotas‚Äô en los colegios mije√Īos

Thursday November 11th, 2021
  • El objetivo de este proyecto es que el alumnado comprenda la importancia que tiene el hecho de convivir con un animal as√≠ como el respeto y los cuidados que necesita

Mijas, 10 de noviembre de 2021.- La edil de Sanidad, Mari Carmen Gonz√°lez y la concejala de Educaci√≥n, Maril√≥ Olmedo, han presentado esta ma√Īana la campa√Īa puesta en marcha en los centros escolares para la ‚Äútenencia responsable de mascotas‚ÄĚ. El objetivo principal de este proyecto es que el alumnado mije√Īo comprenda la importancia que tiene el hecho de convivir con un animal as√≠ como el respeto y los cuidados que necesita. ‚ÄúEstamos repartiendo material audiovisual donde participan veterinarios de la ciudad explicando de forma amena en qu√© consiste tener una mascota y todas las necesidades y la atenci√≥n que precisan. La idea es que se traslade a este p√ļblico de Infantil y Primaria todos estos conocimientos para que puedan asimilarlos en su d√≠a a d√≠a y transmitirlos a sus familias‚ÄĚ, detalla Gonz√°lez quien a√Īade que ‚Äúa finales de curso se realizar√° desde la concejal√≠a un concurso entre todos los colegios para premiar en diferentes categor√≠as al alumnado participante y ver c√≥mo han asimilado los conocimientos y que iremos perfilando pero que ser√° o bien con microrrelatos, dibujos o v√≠deos, dependiendo de las franjas de edad‚ÄĚ.

Este proyecto estaba planteado para abril de 2020 de manera presencial contando con la ayuda de todos estos profesionales del sector veterinario pero al desarrollarse la pandemia ha tenido que esperar y cambiar de formato. Aunque en un principio iba dirigido al alumnado a partir de 3¬ļ de Primaria, los centros escolares han propuesto adaptar el material a otras edades m√°s tempranas para que todos puedan recibir el mensaje. ‚ÄúLos colegios est√°n muy implicados y son ellos los que nos han propuesto trabajar en la manera de que los m√°s peque√Īos tambi√©n puedan implicarse en la campa√Īa y llevarla hasta sus hogares. Los ni√Īos cuentan siempre a sus padres lo que hacen en el ‚Äėcole‚Äô y esta es una manera de concienciar en una doble vertiente. No olvidemos que se trata de seres vivos que necesitan cari√Īo y cuidados y cuanto antes comprendan eso nuestros alumnos m√°s arraigado lo van a llevar a su vida adulta‚ÄĚ, se√Īala Olmedo quien concluye diciendo que ‚Äúlo ni√Īos son como esponjas que absorben de manera incre√≠ble los conocimientos y se puede ver en todo tipo de iniciativas como el fomento de la lectura, la erradicaci√≥n de la violencia de g√©nero o la igualdad entre mujeres y hombres, entre otros‚ÄĚ.


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