En marcha el ciclo de visitas de los centros educativos de secundaria al Archivo Histórico de Mijas

9 abril, 2017

La actividad se realiza en colaboración del departamento de Educación y Patrimonio Histórico, y se ubica dentro del programa “Conoce tu municipio”


Mijas, 07 de abril de 2017.-El IES Sierra de Mijas ha sido una de los primeros centros educativos de secundaria del municipio en participar de estas visitas al Archivo Histórico del municipio, en una actividad ofertada por el área de Patrimonio Histórico y el departamento de Educación del municipio.

 

Para la concejala responsable del Archivo Histórico, Fuensanta Lima (PSOE), “esta actividad busca poner en valor los recursos de nuestro archivo histórico municipal, que nuestros jóvenes conozcan de primera mano la riqueza del patrimonio histórico de Mijas. Una actividad que nos permite aprovechar los recursos con los que contamos en beneficio de los mijeños”.

 

Según informan desde la concejalía, el IES Sierra es el segundo centro de educación secundaria que participa de esta actividad  educativa. Una visita en la que estuvieron acompañados por el concejal de Educación, Hipólito Zapico (PSOE), “queremos que nuestros jóvenes puedan conocer la evolución de su municipio a través de las actas, escritos y mapas que se conservan en estas instalaciones municipales”.

 

Por su parte, Juan José de la Rubia, responsable del departamento de  Patrimonio Histórico explica que “durante la visita los alumnos pueden conocer la documentación histórica relacionada con el Ayuntamiento y nuestro municipio tales como antiguos archivos del padrón municipal, así como les explicamos las labores de conservación y recuperación del patrimonio histórico que se llevan a cabo en las instalaciones”.

 

Una actividad que viene a complementar el programa educativo “Conoce tu municipio” impulsado por el Consistorio y a través del cuál se les proporciona el transporte para que puedan visitar el municipio y se les facilita el acceso a los diferentes museos y espacios culturales.

 

 


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