Igualdad presenta una guía de lecturas no sexistas destinadas al profesorado de Infantil y Primaria

Este manual cuenta con 100 obras que ayudarán a favorecer, dentro del ámbito educativo, la igualdad entre niños y niñas, acercándoles, a su vez, al mundo de la lectura

Mijas, 20 de septiembre de 2017.- La edil de Igualdad, Mari Carmen Carmona (Cs), ha presentado una guía de lecturas no sexistas coincidiendo con el inicio de la campaña de coeducación. Este manual cuenta con 100 obras infantiles destinadas especialmente al profesorado de los colegios, para ayudarles a favorecer la igualdad entre los niños. „Una vez que los alumnos lean estos novedosos cuentos, podrán trabajarlos en asambleas en clase. La idea es ver cómo los aceptan y qué tenemos que seguir trabajando con ellos. Una psicóloga también irá a los centros para comprobar la evolución“, explica la concejala.

Cabe señalar que la literatura infantil constituye uno de los recursos didácticos más potentes de los que disponemos para la educación en la infancia. La primera función que tiene el cuento, es la de entretenimiento, pero además es un elemento fundamental de socia­lización y de descubrimiento de la identidad personal. Por todo ello, se hace necesario ofrecer a los niños la posibilidad de leer cuentos que rompan los estereotipos sexistas y ofrezcan modelos igualitarios entre los personajes masculinos y femeninos.

Así pues, la Guía ofrece una relación de literatura infantil como un re­curso importante a la hora de abordar la educación en igualdad desde la escuela, además de  coeducar y hacer animación a la lectura, utilizando el cuento y la narración como recurso de educación en valores.

„Desde este departamento, tenemos claro, que todo lo que invirtamos en la pre­vención, favoreciendo y difundiendo la difícil tarea del cambio de actitudes, valores y comportamientos hacia una socie­dad más igualitaria y justa, no habrá sido en vano“, concluye Carmona.